Theorie und Praxis: Juleica-Bausteine und Praxisgruppe

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Projektinhalte
Theorie und Praxis – Entwicklung von Bausteinen für die Juleica-Ausbildung zum Thema Genderkompetenzen am Beispiel des Jugendprojektes »Geschlecht und Herkunft – eine besondere Entwicklungsaufgabe für Jugend mit Migrationshintergrund?!«


Träger: JW der AWO   Region: Niedersachsen


Von Bezirksjugendwerk der AWO, 1. Juli 2011

Zu den Sommerferien endet die Jungengruppe und damit die praktische Phase des Projektes. Die Arbeit in der Jungengruppe hat Spaß gemacht und jede Menge neue Erfahrungen und Erkenntnisse gebracht. Nun werden wir es mit unseren theoretischen Überlegungen und den Erfahrungen des Bausteins in der JuLeiCa - Schulung vergleichen. Wir freuen uns auf diesen Part.

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Von Bezirksjugendwerk der AWO, 14. April 2011

die Veränderungen in den Schulen machen auch vor uns nicht halt... Durch die Verlängerung der Schulzeiten war es kaum noch möglich, in einem anderen Ort als der Schule die praktische Erprobung durchzuführen. Daher konnten wir die Jungengruppe nun als feste Gruppe in einer Schule verorten und haben dort inhaltlich mit dem Vergleich von Lebenssituationen von Jungen in verschiedenen Ländern gleich durchgestartet.

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Von Bezirksjugendwerk der AWO, 22. März 2011

Am Wochenende vom 11-13.03.2011 war es so weit - wir haben eine unserer Jugendleiterschulungen mit einem neuen ausgepfeilterem Baustein zum Thema Gender Mainstream angereichert. Es konnten die anfänglichen Hürden in den Köpfen der TeilnehmerInnen abgebaut werden und am Ende waren sehr begeistert, dass Gender Mainstream auch interessant und für ihr jeweiliges Leben durchaus wichtig ist.

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Von Bezirksjugendwerk der AWO, 22. November 2010

Mit etwas Verspätung hat unser Projekt nun auch begonnen. Wir sind mit Anfangsaktionen gestartet und haben mittlerweile eine relativ kontinuierliche Jungengruppe auf die Beine gestellt, die immer wieder neue Dinge praktisch ausprobiert.... Allerdings, das muss zu Beginn gleich schon mal festgestellt werden, Fußball funktioniert besonders gut!


In diesem Jahr wollen wir noch die ersten Erfahrungen auswerten und mit theoretischen Konzepten und Fragen ve... mehr 

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Theorie und Praxis – Entwicklung von Bausteinen für die Juleica-Ausbildung zum Thema Genderkompetenzen am Beispiel des Jugendprojektes »Geschlecht und Herkunft – eine besondere Entwicklungsaufgabe für Jugend mit Migrationshintergrund?!«


Träger: JW der AWO   Region: Niedersachsen


Von Bezirksjugendwerk der AWO, 1. Juli 2011

Zu den Sommerferien endet die Jungengruppe und damit die praktische Phase des Projektes. Die Arbeit in der Jungengruppe hat Spaß gemacht und jede Menge neue Erfahrungen und Erkenntnisse gebracht. Nun werden wir es mit unseren theoretischen Überlegungen und den Erfahrungen des Bausteins in der JuLeiCa - Schulung vergleichen. Wir freuen uns auf diesen Part.

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Von Bezirksjugendwerk der AWO, 14. April 2011

die Veränderungen in den Schulen machen auch vor uns nicht halt... Durch die Verlängerung der Schulzeiten war es kaum noch möglich, in einem anderen Ort als der Schule die praktische Erprobung durchzuführen. Daher konnten wir die Jungengruppe nun als feste Gruppe in einer Schule verorten und haben dort inhaltlich mit dem Vergleich von Lebenssituationen von Jungen in verschiedenen Ländern gleich durchgestartet.

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Von Bezirksjugendwerk der AWO, 22. März 2011

Am Wochenende vom 11-13.03.2011 war es so weit - wir haben eine unserer Jugendleiterschulungen mit einem neuen ausgepfeilterem Baustein zum Thema Gender Mainstream angereichert. Es konnten die anfänglichen Hürden in den Köpfen der TeilnehmerInnen abgebaut werden und am Ende waren sehr begeistert, dass Gender Mainstream auch interessant und für ihr jeweiliges Leben durchaus wichtig ist.

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Von Bezirksjugendwerk der AWO, 22. November 2010

Mit etwas Verspätung hat unser Projekt nun auch begonnen. Wir sind mit Anfangsaktionen gestartet und haben mittlerweile eine relativ kontinuierliche Jungengruppe auf die Beine gestellt, die immer wieder neue Dinge praktisch ausprobiert.... Allerdings, das muss zu Beginn gleich schon mal festgestellt werden, Fußball funktioniert besonders gut!


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